Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z funkcjonowaniem osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) na różnych etapach życia. Omawiane będą zagadnienia psychospołecznych oraz seksualnych potrzeb tych osób oraz możliwości i ograniczeń w ich realizacji, z uwzględnieniem specyfiki zaburzenia oraz uwarunkowań środowiskowych. Studenci będą rozwijać umiejętność planowania działań edukacyjnych z wykorzystaniem wybranych metod i form pracy, możliwych do zastosowania w środowisku rodziny oraz placówki edukacyjnej, ukierunkowanych na wsparcie potencjału osób z ASD oraz ograniczanie trudności rozwojowych. Poznają istotne aspekty przygotowania osoby z ASD do dorosłości.