Moduł „Słownik pojęć” umożliwia na tworzenie i prezentowanie zbioru definicji.  W słowniku mogą być umieszczone kluczowe definicje związane z kursem. Słownik jest listą definicji, którą studenci mogą przeglądać a wyszukiwanie pojęć /definicji może odbywać się według alfabetu, kategorii, daty utworzenia, autora wprowadzonego pojęcia.

Słownik może być wykorzystany do zbudowania np., zbioru znanych cytatów, zbioru obrazków z przypisami, kolekcji pytań z minionych testów/zadań.

Nauczyciel w swoim kursie ma do dyspozycji dwa typy słownika pojęć:

• Główny słownik pojęć
• Pomocniczy słownik pojęć

Domyślnie do słownika Głównego tylko nauczyciele mogą dodawać pojęcia. Natomiast, jeżeli chcemy, aby studenci mogli samodzielnie wprowadzać definicje do słownika, to należy wybrać Pomocniczy typ słownika.

Wygląd słowika uzależniony jest od wybranego formatu słownika (parametr określający sposób prezentowania definicji w słowniku). Możliwe są następujące sposoby prezentacji:

• Prosty styl słownika – przypomina klasyczny słownik. Autorzy nie są uwidocznieni, a załączniki schowane są za linkami,
• Ciągły bez autora – pokazuje terminy jeden po drugim bez żadnych przerw oprócz edycyjnych ikon,
• Pełny z autorami – pokazuje terminy wraz z danymi autora w sposób podobny do forum, załączniki schowane są za linkami,
• Pełen bez autorów – format podobny do poprzedniego z tym, że nie zawiera informacji o autorach,
• Encyklopedia – taki jak „Pełny z autorami”, ale załączniki są wyświetlone w tekście,
• (FAQ) –„Często zadawane pytania „, automatycznie kategoryzuje terminy definiowane i definicje, jako pytania i odpowiedzi
• Lista wpisów - wyświetlane są tylko terminy, opis i załączniki są schowane za linkami.

„Słownik pojęć”, jako zasób kursu jest statycznym spisem definicji/terminów - może się jednak stać narzędziem umożliwiającym współpracę, naukę i wspólne budowanie „bazy wiedzy.

„Słownik pojęć” posiada opcje, które pozwalają studentom na:

• komentowanie wpisów/definicji dodanych prze inne osoby
• dodawanie pojęć do słownika, poprawianie definiowanych pojęć
• łączenie pojęć w kategorie

Nauczyciel w trakcie tworzenia słownika może zadecydować, czy pojęcia wprowadzane przez studentów będę automatycznie dodawane do słownika, czy też będą wymagały jego zatwierdzenia - w tym przypadku, gdy student doda pojęcie do słownika, nauczyciel będzie widział odnośnik „oczekujące na zatwierdzenie”.  

W przypadku  w którym „Słownik pojęć” jest wykorzystywany jako narzędzie do  budowania wiedzy  to wtedy wkład studentów  może być  również oceniany. "Słownik pojęć"posiada opcję  umożliwiającą  nauczycielowi ocenianie pracy studenta.  Wystawiona ocena (w dowolnie wybranej skali) będzie automatycznie widoczna w dzienniku ocen w kursie.