W ramach laboratorium z przedmiotu studenci zdobędą wyczerpujące informacje dotyczące funkcjonowania uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zostaną wyposażeni w niezbędną nauczycielowi wiedzę odnoszącą się do specyfiki pracy i trudności w uczeniu się z uwagi na poszczególne grupy uczniów, w tym również pracy z uczniem zdolnym. Poznają metody i formy wspierające pracę z młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zarówno podczas lekcji, jak i zajęć pozalekcyjnych. Poznają podstawowe regulacje prawne obowiązujące w polskim systemie oświaty oraz zasady konstruowania indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.