Konwersatorium wprowadza w świat literatury dla dzieci, pokazując jej odrębność związaną ze specyficzną sytuacją komunikacyjną, relacją nadawczo-odbiorczą. Student zapoznaje się z najważniejszymi zjawiskami w obrębie klasyki polskiej poezji dla dzieci w układzie chronologicznym oraz uczy się rozpoznawać na podstawie stosowanej konwencji literackiej postulowany model wychowawczy. W ramach zajęć podjęty też zostaje problem przekształceń tradycyjnej prozy baśniowej, która adaptowana na potrzeby dziecięcego odbiorcy podlega różnym operacjom symplifikującym.