Ogólnym celem przedmiotu jest zwiększenie wrażliwości studentów/studentek pedagogiki na zachowania  językowe związane z kulturą języka. Świadomość funkcji języka, jego roli w procesie
socjalizacji i wychowania oraz znajomość współczesnych zjawisk językowych (np. wulgaryzacji, manipulacji, agresji w komunikacji bezpośredniej i internetowej, powszechności niektórych błędów językowych) ma pomóc w większej dbałości o język przyszłych nauczycieli i pedagogów oraz zwiększyć ich kompetencje komunikacyjne.