Strengthening resilience in educational practice, ERASMUS

Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych, semestr letni 2021/2022, PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA, 1 rok, II stopień, stacjonarne

Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych, semestr letni 2021/2022, PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA, 1 rok, II stopień, niestacjonarne

Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych, semestr letni 2021/2022, PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA, 1 rok, II stopień, stacjonarne

Kurs ma na celu zapoznać studentów z podstawowymi metodami analizy jakościowej i ilościowej materiału badawczego, między innymi: opisem statystycznym, średnią, miarami dyspersji, korelacją rangową Spearmana, współczynnikiem korelacji Pearsona, testami parametrycznymi i nieparametrycznymi.

Strategie ilościowe w badaniach pedagogicznych, semestr letni 2021/2022, PEDAGOGIKA SPECJALNA, 2 rok, 5-letnie MGR, stacjonarne

Konsultacje dydaktyczne Magdalena Boczkowska

Konsultacje

Wtorek - 13:00-15:00